堪恨贾生曾恸哭，不缘清景为忧时。落霞红衬贾人船。霏霏阁上千山雨，嘒嘒云中万树蝉。观色风驱雾，听声雪洒林。凡归是归处，不必指高岑。定有伊姜为佐辅，忍教鸿雁各干坤。草间腥半在，沙上血残红。伤魄何为者，五湖垂钓翁。柳近清明翠缕长，多情右衮不相忘。开缄虽睹新篇丽，

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大气一团迷蒙无物，凭什么(me)将它识别认清？
（15）荷：拿着(zhuo)。戟：古代兵器。趑趄：踌躇不前的样子。落日将没于岘山之西。我戴着山公的白帽子在花下饮得醉态可掬。
⑼鸧，鸧鸹，即灰鹤。髇(xiao)（xiāo），骨制的响箭，即鸣镝。这句形容箭术高超，一箭射(she)落双鸟。六军已经约定，全都驻马不前，遥想当年七夕，我们还嗤笑织女耕牛。
④乱入：杂入、混入。轮台城头夜里吹起号角，轮台城北旄头星正降落。
⑶火云：炽热的赤色云。我曾告诉贤者堵敖，楚国将衰不能久长。
②勒：有嚼口的马络头。院子里长着野生的谷(gu)子，野生的葵菜环绕着井台。
衰俗：衰败的世俗。

　　作者勖勉后生马君则，语重心长，寓理于事，其事一为己事，一为人事。叙己事，娓娓动听；述人事，头头是道。以己事与人事相比照，其理煜然。人事即为太学生事，马生系太学生中之一员。但又不同于一般的太学生，是个“用心於学甚劳”的“善学者”，因而具有劝勉的基础，否则也不必如此谆谆告诫。这篇劝学篇，因为作者现身说法和严密对比，事繁而不芜。语简而意昭，不愧是宋濂的力作之一，也是明文中的佼佼者。
第二首
　　本文一开始就提出人们对郦道元的说法的怀疑，以及自己对李渤的说法的怀疑。作者对古代两位名人对石钟山得名由来的说法并不轻信。
　　从“薜荔摇青气”开始的六句极写赏心悦目的南国景色，铺排有序，很见功力。前三句写树，错落有致，句中用一个富有动感并充满了生命力的“摇”字，生动地描画出了枝叶攀腾、扶摇直上与青气郁勃、无以自守的情态。在上三句中，诗人用笔由视觉而到嗅觉，“石响”句更进而写到听觉，由泉水奔泻的“石响”又转而看到回环流转的细泉。“抱叶”二句转写动物，这就使画面更充满活力，线条、色彩、音响以至整个情调更其动人了。
　　三联：“胡来不觉潼关隘，龙起犹闻晋水清。”
　　梦中李白的幻影，给诗人的触动太强太深了，每次醒来，总是愈思愈愤懑，愈想愈不平，终于发为如下的浩叹：“冠盖满京华，斯人独憔悴！孰云网恢恢？将老身反累！”高冠华盖的权贵充斥长安，唯独这样一个了不起的人物，献身无路，困顿不堪，临近晚年更被囚系放逐，连自由也失掉了，还有什么“天网恢恢”之可言！生前遭遇如此，纵使身后名垂万古，人已寂寞无知，夫复何用！“千秋万岁名，寂寞身后事。”在这沉重的嗟叹之中，寄托着对李白的崇高评价和深厚同情，也包含着诗人自己的无限心事。